Maailman huonoin koulu

Millainen olisi maailman huonoin koulu? Se, ehkä aukeaa parhaiten miettimällä mikä koulun tavoite tai tarkoitus on? Useinhan sanotaankin, ettei opiskella koulua vaan elämää varten. Tavoitteisiin kuuluu valmistua ammattiin. Jotkut haluavat sellaisen ammatin, jossa tienaa hyvin ja jotkut sellaisen joka on vain mieleinen. Koulussa opetetaan asioita, joista ajatellaan olevan hyötyä loppuelämän kannalta.
Tästä koulusta, joka on maailman huonoin, ei seuraa mitään em. asioista. Tästä koulusta ei saa edes pisteitä jatko-opintoihin. Tästä koulusta ei kerta kaikkiaan tunnu seuraavan mitään hyvää. Silti se on, ainakin Facebookin mukaan, erittäin suosittu ja käyty koulu. Sitä kutsutaan elämänkouluksi ja sieltä näyttäisi valmistuvan suoraan sairaseläkkeelle. Koulua ei rahoiteta opintotuella vaan toimeentulotuella ja/ tai työttömyysturvalla. Opintoaika ei ole sidoksissa oppimiseen tai opintopisteisiin niin kuin tavallisessa ammattikoulussa. Elämänkoulua saa käydä niin kauan kuin haluaa ja se maksetaan valtion lompsasta.
Jos katselee näiden ”elämänkoululaisten luokkakuvia” Facebookissa niin niistä voidaan päätellä oppiaineet ja opetuksen painopisteet. Joillain luokilla pääaineena on subutex ja toisella alkoholi, joista tosiaan oppivuosien aikana opitaankin ihan kaikki. Kuten, että mistä sitä saa, mitä se maksaa, voiko ottaa velaksi ja joutuuko siitä vankilaan, jota kutsutaankin sitten ”elämän kovaksi korkeakouluksi”.
Näiden yksinkertaisten opintojen opettaminen onnistuisi ihan tavallisessa koulussa tunnissa, elämänkoulussa niitä kerrataan vuosia. Ja kun ne lopulta on opittu niin sitten voidaan alkaa erikoistumaan. Yleensä elämänkoululaiset erikoistuvat hyviksi yhteiskunnankriitikoiksi ja he osaavat kyllä kertoa, että systeemi kusee ja miksi se kusee.
Elämänkoulun muita pakollisia oppiaineita ovat mm. matematiikka, jossa tutkitaan yhteiskunnan tarjoamien etuuksien määriä ja lasketaan omia oikeuksia. Velvollisuuksiin ei tässä koulussa vielä mennä.
Lakipykälien porsaanreikien kautta he uppoavat biologian ihmeelliseen maailmaan, jossa käsitellään helpoimmat ja yleisimmät vastaantulevat eläinlajit. Niihin kuuluvat vasikat, rotat ja siat ja etevimmät saattavat nostaa ”framille” biologian filosofisiakin kysymyksiä, kuten onko tuo lintu vai kala?
Elämänkoulussa tankataan paljon myös uskomuksia sekä elämänkatsomusta yleensäkin. Mulle kaikki nyt ja heti, muut on väärässä aina, sekä mulla on vaikeampaa kuin muilla, ovatkin yleisiä aiheita, joista kirjoitetaan ja puhutaan.
Elämänkoulun opettajat ovat usein näitä ”kovia korkeakouluja” käyneitä henkilöitä. Heidän käsivarret on Kakolanmäellä piirrelty sinisiksi ja vapauteen he eivät sopeudu millään. Kun ei ole ahdasta selliä ja tiukkoja rutiineja nukkumaanmenoaikoineen ympärillä alkaa ahdistaa niin, että on ihan pakko tehdä joku pikku kepponen, että pääsee takaisin taloon kertomaan hurjia juttuja elämättömästä elämästä. Suunnittelemaan seuraavaa siviiliä, joka kuitenkin kestää jälleen vain sen 15 minuuuttia. Nämä herrat ja rouvat ovat todellisia opeja, jotka osaavat luotsata elämänkoululaisia elämän karikoissa. He ovat käveleviä Pharmaca fennicoita ja farmasian asiantuntijoita, mutta alkeellisetkin käytöstavat uupuvat. Haarukka oikeassa vai vasemmassa kädessä on liian vaikea edes päättelytehtäväksi, jollei ole kelloa vasemmassa ranteessa vinkkinä.
Valmistumista, jota ei koskaan tapahdu, odotellessa tehdään kaikenmaailman kevätjuhlaliikkeitä ja ylenkatsotaan idiootteja, jotka aamuisin menevät töihin. Pellet, tuhahtaa Jamppa ja ”nostaa seinästä” sossurahat. Jamppa tietää mielestään elämästä kaiken, koska on käynyt tuota elämänkoulua jo 40 vuotta. Hän tietää missä on Siwa, sossu ja kyttis. Hän muistaa ulkoa kavereiden ”soppalapäivät” ja apteekit, joissa myydään ”värkkejä”.